Samen het onderwijs sterk houden

Als docenten weten we als hoe uitdagend het kan zijn in de natuurkunde sectie. We zien op veel scholen dat het lastig is om de formatie rond te krijgen, dat de werkdruk voor de zittende docenten hoog is en dat er soms simpelweg niet genoeg uren in een dag zitten om elke leerling de aandacht te geven die hij of zij verdient.

Na deelname aan de Nationale DenkTank zijn we LeerLevels begonnen vanuit onze passie voor onderwijs. We willen niet vertellen hoe het anders moet, maar kijken hoe we samen de kwaliteit van de lessen hoog kunnen houden.

Neem contact met ons op

Uitdagingen waar veel scholen mee te maken hebben

  • Docententekort. Vacatures die lastig vervulbaar zijn, waardoor klassen soms zonder vaste docent zitten.

  • Werkdruk. Ervaren docenten die extra klassen opvangen en daardoor minder tijd hebben voor persoonlijke begeleiding.

  • Continuïteit. De zorg dat leerlingen (vooral in de examenjaren) geen achterstanden oplopen als er even geen bevoegde docent voor de klas staat.

Hoe we jullie team kunnen versterken

  • De docent in de regie. Je kunt direct gebruikmaken van onze hoogwaardige presentaties voor je uitleg. Deze bevatten zowel uitleg als interactieve meerkeuzevragen, zodat je in de les meteen kunt checken of de stof bij iedereen is geland.

  • Aansluiting bij wat jullie al goed doen. Door de modulaire opbouw kunnen we makkelijk aansluiten bij wat al goed gaat. Wil je toch overstappen om LeerLevels als een complete natuurkunde-methode te gebruiken, dan is dat ook mogelijk.

  • Altijd een 'uitleg-knop' bij de hand. De uitleg bestaat uit bite-size video’s die leerlingen in hun eigen tempo kunnen volgen. Met 800+ uitlegvidoes dekken we het hele curriculum. Gebruik het als voorbereiding (flipping the classroom) of als naslagwerk.

  • Actieve verwerking met quizzen. Alle vragen kunnen in een leuke quizvorm worden aangeboden. Zo kunnen leerlingen de stof op een laagdrempelige manier voorbereiden of juist na afloop herhalen, waarbij ze direct feedback krijgen op wat ze doen.

  • Inzicht zonder nakijkwerk. Terwijl de leerlingen oefenen, heb jij als docent (of de begeleider op dat moment) realtime inzicht in de voortgang. Je ziet direct wie er vastloopt en waar extra hulp nodig is.

  • Presentaties in de les

  • Samenvattingen voor leerlingen

  • Quizjes als voorbereiding of afsluiting

Docenten over LeerLevels

“Door het gebruik van LeerLevels kan ik mijn tijd besteden aan wat ik echt belangrijk vind: het zien van het leerproces van mijn leerlingen.”
— Roeland Kamp (Academie Tien)
“LeerLevels geeft mijn leerlingen een vaste plek waar zij kunnen zien welke leerdoelen zij moeten beheersen, uitleg kunnen krijgen en meteen kunnen oefenen.”
— Romy Dhillon (Amsterdams Lyceum)

Wat bieden we concreet?

Lesmethode

€20 / leerling / jaar

  • Licenties voor docenten

  • Licenties voor leerlingen

  • Mogelijkheid tot het drukken van eigen les- en werkboekjes

  • Online demo van het platform

Docententraining

€2450

  • Uitgebreide kennismaking

  • In kaart brengen van behoeftes

  • Hulp bij inrichting van curriculum

  • Drie trainingsmiddagen

Volledige ontzorging

Op basis van het benodigde aantal fte (LD-schaal)

  • Een van onze docenten komt hybride lesgeven

  • De lesmethode is inbegrepen

  • Andere docenten krijgen hulp om het materiaal ook te gebruiken

Onderwijs is maatwerk. Als deze opties net niet lekker aansluiten bij jullie wensen gaan we dus graag in gesprek op zoek naar iets dat beter past.

Zullen we eens sparren?

We geloven niet in één standaardoplossing, maar kijken graag samen wat past bij jullie school. Of het nu gaat om het ondersteunen van een onbevoegde docent, het opvangen van een zieke collega, of het simpelweg verrijken van je huidige lessen: we denken graag mee.

Laten we een kop koffie (of thee) drinken om de mogelijkheden te verkennen.

Neem contact op

Leerlingen over LeerLevels

  • "Je hebt super duidelijke leerdoelen en door de duidelijke filmpjes kan je zo alle stof in een hele korte tijd herhalen en leren."

    — Rik (3 vwo)

  • "Als je een les gemist hebt kan je heel makkelijk de behandelde stof bekijken door een filmpje te kijken, en het de opdrachten stimuleren je om net wat verder te denken."

    — Romeé (3 havo)

  • "Het zijn geen lappen tekst dus krijg je er ook geen demotivatie van."

    — Keet (2 vwo)

  • "Je kan het lekker snel, makkelijk gebruiken. Je hoeft geen boeken te pakken, je kan overal even snel door de leerdoelen heen en een uitlegvideo bekijken."

    – Faes (6 vwo)

  • "Erg nuttig en goede leeromgeving"

    – Rania (6 vwo)

  • "Het is een leukere manier om huiswerk te doen. De website werkt goed."

    – Anoniem